教学设计是教学活动的一个行动预案，是一次活动的策划，是一场电影的剧本。它是教师进行有效教学重要辅助之一。与专业群体进行交流可以很好的帮助教师开阔思路和提出解决问题的方案。但是如何获得帮助呢？这是需要技巧的。
1 应该寻求专业的群体。比如茶吧主要适合生物学教学相关问题的研讨，因为坛子的人大多是生物学教师和生物学教育工作者。
2 提出具体的问题和问题情境。描述清楚一个问题，其实并不简单。一般在描述情境的时候，要描述出教学的几个基本要素：学生年纪和层次、内容主题、教学环境条件、教学目标设定和教学思路等。可以简单描述不重要的要素，而对于你想获得信息的关键问题或要素则要详细描述。
3 信任的开放心态。其实在问题解决的过程，并不一定是坛子里的成员直接帮助你解决了问题，而绝大多数情况下，他们只起到了催化和激发的作用。他们提供的信息 和观点刺激你产生了新的思考或者获得新的想法和资源。因此，你要抱着信任的态度，坦露自己的问题和困惑，并开放性理解和思考别人的回应。
4 为了在教学前获得及时的帮助，还要提前至少一周或两周来发帖，这样更有可能在教学前获得有用的信息和反馈。
