今天和上外附中小组就小学内容分析进行了小组讨论，感觉还挺有效果的。讨论的形式是，先分小组自选主题进行教学内容要点梳理，然后每个小组派一位代表把要点写在黑板上。之后，每位同学就如何落实这些要点，如何把这些要点串联起来，如何进行恰当的收和放进行讨论。
讨论过程也会涉及到选择怎样的教学素材，怎样处理和使用才能把素材用足用好展开。
每个案例面临的问题都不一样，有的内容多，老师面临的是在有限的时间内如果只选取重难点加以落实。
有的案例内容少，老师面临的是如何将学习深化，如何引导学生进行深入的思考。
还涉及到如何选取素材，哪些素材适合从头到尾使用，哪些素材适合用在某个环节上。
如何将内容串起来，如何把问题线索理清楚，如何从头到尾一线而贯之。
同学们问哪里能找到高中前科学概念的梳理，我希望以后我们自己总结和梳理一个。
